Κύριε Υπουργέ,
Με υπ' αριθμ 5399/13-5-2011 επιστολή μας στην προκάτοχό σας κας Διαμαντοπούλου, το Επιμελητήριο Τρικάλων παρουσίασε εμπεριστατωμένα τους λόγους για τους οποίους είναι απαραίτητη η παραμονή των ΤΕΙ στην πόλη των Τρικάλων.

Επιπρόσθετα, στο πλαίσιο της τότε συζήτησης για την αναδιάρθρωση της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης που ήταν το προοίμιο του Σχεδίου «ΑΘΗΝΑ» που παρουσιάσατε στις 31/01/2013 και σύμφωνα με το οποίο η πόλη των Τρικάλων στερείται της παρουσίας ΤΕΙ, καταθέσαμε την πρόταση για την ανάπτυξη κι άλλων Τμημάτων στα Τρίκαλα προκειμένου να διασυνδεθεί η Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με την παραγωγική διαδικασία.
Κύριε Υπουργέ,
Το Επιμελητήριο Τρικάλων, θεωρώντας αδιαπραγμάτευτη την παραμονή των υπαρχόντων ΤΕΙ στα Τρίκαλα καθότι πληρούνται μια σειρά προϋποθέσεις, εκτιμά ότι η διαβούλευση επί του Σχεδίου «ΑΘΗΝΑ» καθότι αφορά την Παιδεία και δη την Ανώτερη Εκπαίδευση που πρέπει να αποτελέσει τη βάση για την ανάπτυξη μιας νέας παραγωγικής οικονομίας, δεν μπορεί να εξαντληθεί στο στόχο της εξοικονόμησης χρημάτων. Η διαβούλευση πρωτίστως θα πρέπει να απαντά στο κυρίαρχο αίτημα της διασύνδεσης της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης με την παραγωγή και γενικότερα με την οικονομία.
Στις προηγμένες κοινωνίες, οι παραγωγικοί φορείς αναπτύσσουν έντονο ενδιαφέρον για την ανάπτυξη πολλαπλών σχέσεων με τα πανεπιστήμια. Οι νέες αυτές σχέσεις είναι πολυσύνθετες και εστιάζονται κυρίως στην άμεση σύνδεση της γνώσης με την παραγωγική διαδικασία, στην έρευνα, στην αυξανόμενη ανταλλαγή γνώσεων και εμπειρίας ανάμεσα στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα και τις Επιχειρήσεις. Κάτω από αυτές τις προϋποθέσεις που διαμορφώθηκαν σε παγκόσμιο επίπεδο προβάλλεται η αναγκαιότητα και η σκοπιμότητα ανάπτυξης, Τμημάτων ΑΕΙ και ΤΕΙ στο Νομό Τρικάλων τα οποία θα συνδέονται με τα συγκριτικά πλεονεκτήματα του Νομού, όπως την τυροκομία καθότι τα Τρίκαλα κατέχουν τα σκήπτρα της παραγωγής σε πανελλαδικό επίπεδο, τον πρωτογενή τομέα με έμφαση στην κτηνοτροφία, τα κηπευτικά και τις δενδρώδεις καλλιέργειες, τον τουρισμό και δη τον θρησκευτικό τουρισμό, τον περιηγητικό τουρισμό και τις εναλλακτικές μορφές τουρισμού με την ειδίκευση των σπουδαστών στα συγκεκριμένα αντικείμενα.
Με τη διασύνδεση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης με την παραγωγή και την οικονομία θα αναπτυχθούν μηχανισμοί αμοιβαίας και διαρκούς ενημέρωσης, με πολλαπλασιαστικά οφέλη για την καλύτερη δυνατή αξιοποίηση του επιστημονικού δυναμικού προς όφελος της οικονομικής και κοινωνικής ανάπτυξης της χώρας.

ΜΕ ΤΙΜΗ
Βασίλης Γιαγιάκος
Πρόεδρος Επιμελητηρίου Τρικάλων